Una mirada más amplia para entender la empleabilidad

Loreto Ferrari, rectora de AIEP

«Una mirada más amplia para entender la empleabilidad», es el tema que nos propone Loreto Ferrari, rectora de AIEP.

Mes a mes, específicamente la última semana de cada uno de ellos, vemos con atención y expectación las cifras de desempleo que entrega el Instituto Nacional de Estadística (INE) a nivel nacional y regional, para comprender y entender la realidad que enfrentan miles de chilenos para enfrentar el empleo a futuro.


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Como institución de educación superior, una de nuestras preocupaciones es la empleabilidad de nuestros estudiantes, entendiendo la empleabilidad en un sentido amplio, tanto en la inserción laboral de los egresados que trabajan por primera vez, como el progreso laboral de quienes estudian encontrándose empleados, a quienes recibimos en gran número en nuestras aulas, midiendo hace una década ambas situaciones que reflejan realidades y hallazgos importantes de abordar.

En nuestro último estudio pudimos visualizar algunas tendencias: un incremento sustantivo de titulados que, al primer año finalizar sus estudios, trabajan independientemente, como, también, el aumento de egresados que buscan de manera intencionada un trabajo de jornada parcial y con libertad para administrar sus horarios.

Esto por un lado nos alegra, dado que el enfoque en el emprendimiento es parte de nuestro sello, pero por otro, nos plantea el desafío de la formalización. Las estadísticas nos muestran que hace meses la informalidad ronda el 30%, y las AFP declaran que solo algo más del 50% presentaba cotizaciones durante el mismo período. Y es que la formalización no sólo dice relación con la situación tributaria de los emprendedores, sino con su situación previsional futura.

Las instituciones de educación tenemos entonces un doble desafío: por un lado, entregar herramientas y fomentar el emprendimiento, pero por otro formar en la importancia de ser un ciudadano económica, previsional y tributariamente responsable, y apoyar a nuestros estudiantes con herramientas concretas para formalizarse.

Por otro lado, y dado el nivel de informalidad que se refleja en las estadísticas, como país debemos buscar incentivos a la formalización más eficaces que los actualmente vigentes, a través de una articulación virtuosa entre academia, entidades públicas, gremiales y privadas, solo así podremos tener una mirada más amplia para entender la empleabilidad, porque asociamos informalidad a precariedad, y tal vez estamos dejando pasar u obviando que un cierto número de compatriotas puede no ver beneficios reales en formalizarse.

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